Das ECNU-S&P Research Center wurde mit einem neuen Forschungsprojekt beauftragt. In Kooperation mit der Fachzeitschrift Journal of East China Normal University (Educational Sciences) wird unsere Studie zur Erwartung westlicher Unternehmen an die berufliche Qualifikation chinesischer Schul- und Hochschulabsolventen und deren Erfüllungsgrad um die Perspektive der Absolventen und ihre Erfahrungen als Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in westlichen[…]
In einer kooperativen Studie mit der East China Normal University (ECNU) konnte S&P Consulting herausstellen, welche Ursachen die hohe Unzufriedenheit westlicher Unternehmen mit der beruflichen Qualifikation von chinesischen Schul- und Hochschulabsolventen bedingen. Es sind nicht primär fachliche Kompetenzen, an denen es jungen Chinesen mangelt, vielmehr sind es fehlende oder nur geringfügig ausgebildete methodische und soziale[…]
Westliche Unternehmen in China sind zunehmend auf gut ausgebildete Berufseinsteiger angewiesen, um dem steigenden Bedarf an qualifizierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern nachzukommen. Aktuelle Studien zeigen, dass in China zu viele Akademiker ausgebildet werden und ein erheblicher Mangel an Fachpersonal besteht. Oft erfüllen die Schul- und Hochschulabsolventen nicht die Erwartungen westlicher Unternehmen. Die Initiative „Smart Education China“[…]
Die Bildungsinitiative Smart Education China verfolgt das Ziel, Gleichheit, Qualität und Innovation als Grundpfeiler des zukünftigen chinesischen Bildungssystems zu etablieren: Gleichheit: Jeder Student und jede Studentin hat die gleichen Möglichkeiten zum Studieren Qualität: Von einem Notensystem zu einem umfassenden Bewertungssystem Innovation: Von reiner Wissensvermittlung zum Hands-on-Kompetenztraining Die heute sehr unflexiblen Lehrpläne und das eingefahrene Bildungssystem[…]
Die Kooperation zwischen S&P Consulting und der ECNU begann 2013 mit der Gründung des Forschungscenters “ECNU-S&P Research Center for ICT-Enabled Systemic Changes and Innovations” mit folgenden Forschungsschwerpunkten: Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen chinesischer Weisheit (u.a. Konfuzianismus) und der Neueren Systemtheorie Erarbeitung eines theoretischen und praktischen Modells zur Innovation der Bildungskultur unter Berücksichtigung der sozioökonomischen Rahmenbedingungen[…]
Als eine der renommiertesten Forschungsuniversitäten in China untersteht die international anerkannte East China Normal University dem chinesischen Bildungsministerium (MOE). Seit ihrer Gründung hat die ECNU die Lehrerausbildung als einen ihrer Hauptschwerpunkte beibehalten. Das Ausbildungszentrum des Bildungsministeriums an der ECNU ist führend für die Ausbildung der Sekundarschuldirektoren auf dem chinesischen Festland und für höhere Studien in[…]